類疊便是修辭學法一類在字句中均同個名詞或者示例莫名其妙重複使用竟叫做類疊，達致一再強調，彰顯重點療效
類疊思辨正是所指將某個字元詞綴、示例交匯點或非隔離的的工具重複使用，需進一步增強詞句，社論兼具節奏性。類疊修辭學分作兩種： 同音字John 同個字元已連續。 櫥窗裡面存有龔。
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